把零散消息收起来
文字、图片与附件，先整理成可以核对的任务。
产品设计手记家庭学习 · 冒泡泡
少一点催促，
多一点「我来」。
让作业有安排，让认真被看见。
从家长整理作业，到孩子自己迈出下一步。冒泡泡把每日安排、专注、检查和成长，连成一个家庭可以一起完成的小循环。
小小进步，正在冒泡PAOPAO / EVERY LITTLE STEP
家长的安排孩子的节奏共同的期待
从一个日常问题出发
同一份作业，
两种不同的需要。
家长想知道：有没有漏？哪里需要我？
孩子想知道：先做什么？还要多久？
设计的起点，是让双方都能找到自己的下一步。
把注意力交给当下
今日路线与泡泡对话，让下一步清楚而轻量。
把进步还给孩子
具体的反馈、共同的心愿，让每一次认真有回应。
01 / 一天的协作
一件小事，
从开始到被看见。
换一个角色，看同一天怎样接着往下走。
点击界面，可以放大查看细节。
01
把一长串作业，变成看得见的下一站。
读课文、做口算、准备听写。把不同学科放在同一条今日路线上，已完成、待开始、待检查各有位置。孩子知道从哪里开始，家长也能看见卡在哪里。
设计取舍
顺序可以调整，昨日未完成的作业可以接续。每天的计划留有余地。
从「还有这么多」到「先做这一项」
02
先听孩子说，再一起往前走。
泡泡把「做什么」「开始了吗」「做完了」放进一段简短的对话。当前任务和专注状态留在同一屏，孩子可以说话，也可以打字或点选。
设计取舍
语音和触控并行。无法录音或播放时，仍然能继续完成任务。
降低开始的门槛，保留自己的节奏
03
一句具体的反馈，比一个勾更有用。
孩子上报后，作业进入家长的待检查列表。家长可以检查通过，也可以留下订正建议；需要照片或签字的任务保留逐项确认。
设计取舍
把「做完」与「检查通过」区分开。订正仍是学习过程的一部分。
从催促完成，到给出可执行的帮助
04
攒下的小小进步，换成一起度过的时间。
成长星连接到家庭共同约定的心愿：挑一本书、一起去公园，或决定今晚的菜单。把孩子的选择和家人的陪伴放在奖励的中心。
设计取舍
产品设计包含奖励逐步淡出的阶段，让习惯有机会慢慢接过激励。
看见努力，也给孩子选择的空间
02 / 作业的入口
从群里的一条消息，
到今天的一项安排。
整理作业最容易遗漏的，往往是藏在消息里的细节：第几页、读几遍、要不要签字。导入流程把来源、要求和估时放在一起，让家长确认后再加入清单。
- 1
接住不同的来源
粘贴文字、聊天文件、相册或拍摄，汇入同一个入口。
- 2
保留可以核对的依据
任务标题、完整要求、来源与估时，逐项展示。
- 3
把最后一步交给家长
支持修改和移除；确认后才成为孩子的作业。
01 收集作业
02 核对后加入
03 / 陪伴的分寸
陪孩子往前走，
也给自主留位置。
泡泡是一位学习伙伴。她出现的时机，围绕开始、卡住和完成；家庭的目标与心愿，则把屏幕里的进步接回日常生活。
「把时间，冒泡泡 · 家庭页面
留给一起长大。」
先鼓励，再往前一步
从明确的小目标开始，检查时给出可以执行的反馈。
心愿由一家人约定
陪伴、体验与自主选择，都是值得期待的奖励。
让奖励慢慢淡出
用阶段化激励支持习惯形成，把自主作为设计的方向。
04 / 设计与实现
柔软的表面，
清楚的分工。
插画负责亲近，列表负责清晰。
多种客户端，共用家庭协作的核心流程。
一枚主珠，一枚向上冒出的小珠。
用温润的松石绿，表达每天一点点的成长。
松石绿薄荷绿奶油白深墨
第八版品牌 · 陶土气质 / 2026.09微信小程序
Taro + React当前展示重点 · 开发版本已上传
跨端应用
Flutter已有界面与流程实现 · 原生验收待完成
家庭服务
Go / PostgreSQL / Redis任务、检查、心愿与家庭权限
Web 体验
交互原型在线提供演示数据体验
关于这些界面与当前进度 来源说明 +
本页 8 张界面于 2026 年 9 月 26 日从当前 Taro 页面源码与编译样式重新渲染，使用项目自带的浏览器适配器和虚构家庭数据。截图展示当前界面与交互设计；微信原生能力由适配器模拟。
项目记录显示，小程序开发版本 0.1.20260926 已上传，尚未提交审核或正式发布。截图不作为微信真机、支付、语音播放或原生 App 发布验收的证明。Web 入口为独立的在线交互原型。
查看截图来源记录每一次认真，都值得被看见